|进高校如果不搞科研，?行政岗真的是个“神仙”职位吗？( 二 )

为行政专员建立初级专员、中级专员、高级专员、资深专员岗位晋升通道；
为行政专员建立职务晋升通道，行政专员可以按规定应聘学校科职及处职岗位，被聘后，学校将其纳入聘任制干部统一管理与考核；
为行政专员提供专业化、职业化培训，纳入学校整体教育培训体系，全面提高行政专员的行政管理能力和国际化水平；
为业绩突出、群众公认的优秀行政专员开通进入事业编制通道；
行政专员由杭州江南人才服务有限公司派遣至浙江大学工作，杭州江南人才服务有限公司按国家有关规定为行政专员缴交各类社会保险与住房公积金，行政专员享受杭州市社会保障相关待遇；行政专员首聘期两年。
科学合理的考核机制有利于激发行政人员的工作热情。一些高校针对行政人员有相应的考核机制，吉林大学艺术学院2020年发布了行政管理人员考核办法，考核合格可正常享受国家及学校规定的薪酬及相关福利待遇，正常晋升职务、职级；连续2年度考核不合格的，低聘一级职务并降低相应的岗位等级；年度考核结果为优秀的，在同等条件下可优先晋升职务、职级，优先推荐出国进修学习等；连续3年度考核为优秀的，学校适当增加业绩津贴奖励。
很多高校还致力于提升行政人员的技能，多次推进行政人员培训工作。在工作效率方面，一些高校打破“数据孤岛”的情况，打通各部门之间数据互通，提升行政管理信息化，保证行政人员的工作效率。当然，对行政人员适当的激励也有利于激发他们工作的积极性，在此方面，高校也可关注。
不管是从一些大学的招聘公告还是考核机制，我们都可以看出高校行政人员也有考核压力，一定程度上他们也面临着不合格则被解聘的境况。
本文来源：麦可思研究整理自各高校网、教育部网站等