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“不要装作很努力 , 因为结果不会陪你演戏” , 这是很早以前就曾在网上流行的一句“梗” 。 初次听到或许不免觉得很刺耳 。
难道努力也有错吗?每个人的天资不一样 , 如果只是拿结果来评价 , 这样真的公平吗?可是仔细想想 , 这句话却又说出了不少同学明明辛苦却没获得理想效果的重要原因 。
努力的过程很重要 , 那些能在某个专业上获得突出成就的 , 多半也是享受过程的人 。 但是这给部分学生一种“误导” , 好像只要自己足够忙碌 , 就可以对结果“听天由命” 。
最后再“问心无愧”地说一句:我尽力了 。 实际上 , 这样的勤奋可能只是表面 , 想要获得真正的提升 , 千万别忘了要勤于思考 , 不然就容易成为浪费时间的“假努力” 。
大学生的几种“假努力” , 对求职的作用很有限 , 最好跳出这些思维
高等教育期间的学习模式有很大变化 , 没人告诉你到底学什么才能保证以后找到更好的工作 。 有的同学为了避免迷茫 , 让自己看起来很“充实” , 却也有一些“弯路” 。
忙着考证但只求数量 , 不考虑含金量
盲目考证是大学生很典型的“假努力”现象 , 家长可能不太了解 , 以为子女这么上进以后肯定能在面试时有优势 。
考证本身没有什么不妥 , 正所谓“技多不压人” , 含金量高的资格证可以拓宽就业渠道 。 可是有些同学花钱考了很多名字高端、实际没啥用的证 , 对求职的作用很有限 。
图书馆占座 , 可多数时间在溜号
有些同学不想让自己跟贪玩的室友们随波逐流 , 所以经常在图书馆占座 , 希望用这里的学习氛围改变状态 。 可是一进图书馆 , 好像就像完成了“仪式” , 坐在椅子上一会看看手机 , 一会小憩 。 这样的话还不如把位置让给真正需要学习的同学 。
大把时间花在研究教材 , 思维需要改变
教材是理论基础 , 也是考试中的要领 。 但很现实地讲 , 大学生保证期末考试成绩满意后 , 没有必要对大学教材研究太仔细(部分专业除外) 。
这是因为大多数学生毕业后并非从事科研 , 而是现实的工作实践 。 书本的内容跟真正的职场应用 , 差别通常很大 。 真想对以后求职有明显的帮助 , 最好换成职场思维 , 先了解岗位 。
以为“从不缺课”等于优秀 , 其实是缺乏主动性
大学老师对于出勤查的不会像中小学老师那么严格 , 其实倘若能保证从不缺课 , 已经胜过很多人 。 但反过来我们不能认为 , 从不逃课就表示以后能更优秀 。
求职时其实面试官很少介意大学生有没有逃课的经历 , 而是要靠真正的实力获得录用机会 。 如果大学期间还停在这种思维 , 其实很可能是自己不清楚要自学什么 。
朝什么方向努力 , 才能更好地给职场铺路?听听过来人的经验
提及这个话题 , 让笔者想到了自己读大学的经历 。 那时候我们系在院里的表现一向不错 , 无论是平时的出勤还是学校其他活动 , 都比别的班更有保证 。
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