高一数学必修一试卷_高一数学必修一解题方法 _生活经验

高一数学必修一怎么学习？数学必修一还只是高中课程的开始，所以不会太难，但是基础要打好。
比如第一章：集合与函数概念。这一部分概念的记忆比较重要，而考试的时候很容易因为概念模糊而失分，所以上课的时候一定要认真听讲。老师讲课讲得快也不代表讲得不好，反而可以提高学生的思维速度。
第二章：基本初等函数。第三章：函数的应用。
函数是高中阶段非常关键的一个知识点，什么单调性、最值、周期性、对称性都会在后面的学习中有广泛的应用。建议函数这一章多做一点练习，一边练习一边归纳。想要知道一道题该用什么方法做这是问不出来的，题目做多了自然而然就成了自己的经验，看到题目就会非常自然的做出来啦。
不做数学题就想学好数学是不可能的，而学数学也不能急功近利。一边练习的同时一边归纳做题的方法，数学成绩自然而然就会好起来啦~ 还有，自信也是非常重要的~
哈哈LZ，其实我是高三的，这只是我学了3年后的一点点小心得，希望对你有用，加油！~
高一数学必修1的目录内容第一章集合
1.1 集合的含义及其表示
1.2 子集、全集、补集
1.3 交集、并集
第二章函数
2.1 函数的概念
2.2 函数的简单性质
2.3 映射的概念
第三章指数函数、对数函数和幂函数
3.1 指数函数
3.2 对数函数
3.3 幂函数
3.4 幂函数的应用

文章插图
资料拓展
电子教材苏教版
高中数学必修一经典例题复习重点内容，有的放失，
必修一得考题主要有以下几个地方
1，集合的运算及关系
2 ，函数的定义和性质，
3 ，指数与对数的运算
4，指数函数，对数函数的图像与性质，
5 ，函数应用，
6零点定理
7，函数与方程
找相关内容的习题连连，我想70，80应该问题不大
人教版高中数学必修1 高一数学基础知识试题选提问者是直接复制的吧，很多内容显示不出也不知道，说明做事不认真；一下问这么多题，说明不爱动脑筋，只是为了完成任务吧。
希望改正。世上无难事，只怕有心人。
高一数学必修一的最好用辅导书是什么？王后雄的《教材完全解读》不错
出版社中国青年出版社
解析完整，难度偏难。但题量不大，是可以冲击最后2道题的偏难偏深参考书，可以考虑
《五年高考三年模拟》你应该晓得，很不错，出版社记不到了，但这个很有名，大家都晓得！题量大，解析多且详细，题型难度从高到低都有，很不错，可以牢固基础且加深难度！
《导学》济南出版社的，全是题，难度大
《步步高》黑龙江教育出版社的，一半例题一般练习题，很有针对性，高考必备
新课标高一数学必修1a版和b版的区别他们之间的区别在于两版教材体系结构上的上的不同：
两版教材结构体系的比较：
1、结构设置间的比较：教材的结构设置要依据于学科知识的特点、学生的认知结构、教师的教学结构。新课程理念下，各版教材更为注重教材结构体系的设置，这是教材特色的表象体现；与传统教材相比，各版教材都在结构设置上尝试创新。
2、两版教材章节结构的比较：根据《标准》中的要求，必修统计内容都是安排在模块数学③中，本文所比较的是人民教育出版社出版的A版和B版教材《普通高中课程标准实验教科书数学③》第二章内容——统计。
其中A版教材由刘绍学主编，B版教材由高存明主编。对于每版教材，选择了不同时间出版的（2004年版和2007年版）两版进行纵向比较，以此关注新课程改革以来，各版教材自身的改进情况。
3、本研究在总结已有研究结果的基础上，通过对两版教材统计内容的比较分析，从教材体现课程标准的基本理念、教材特点、文本内容呈现、习题设置等几个方面进行集中比较。
以及对两版教材使用地区使用过这两版教材进行教学的数学教师进行访谈，了解教师对统计内容的理解和对两版教材的建议，以及教学中存在的问题。结合对两版教材的分析和教师对教材的教学建议，以此为合理利用教材提出一些有益的参考。

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扩展资料：
新课标高一数学必修1创作背景
作为这套书的主编，在大家开始用这套书学习数学之前，对于要学数学的原因、学好数学该做的事等问题。
从以下两个方面谈谈对数学学习的认识。
1.数学是有用的。
2.学数学能提高能力
首先应当对数学有一个正确的认识。
1.数学是自然的。
2.数学是清楚的。
在对数学有一个正确认识的基础上，还需要讲究一点点方法。
1.学数学要摸索自己的学习方法。
【高一数学必修一试卷_高一数学必修一解题方法】2.学数学趁年轻。
参考资料来源：百度百科-高中数学必修1高一数学必修一解题方法总的来说有3点必须做到：
1.基础打牢。把课本看熟，不要以为数学就不用管课本，很多时候就是因为基本概念没掌握所以解题速度和正确率严重下降。没事的时候就把书一字一字的看，理解透，从基础题做起，不要一直钻难题，当然也不能天天就做基础练习，那样考试的时候什么都不会，要慢慢提高。
2.题海战术。不要以为坐着就可以提高成绩，理科是需要大量做题来巩固知识并且熟练解答各种类型的题目，要见的多才不怕他出题。题海战术也不是无穷无尽的做题，一个类型的就没有必要做个三四十题了，要精做，每过一段时间把以前自己没掌握牢的题再做一次，不要看答案，自己思考，复习自己错过的题是很重要的，懂得停止的人才能进步。
3.解题方法。光死做是不行的，一个类型的题做三五个就可以不再做了，关键是掌握解题方法，数学题是无穷无尽的，唯有掌握解题方法才能以不变应万变。高中必须用一个笔记本专门记载数理化的解题方法与思路，技巧，易犯错的等等。2和3并不矛盾，应配合使用，光掌握解题方法不行，给你一个题，告诉你方法，你没练习过那个方法，做起来还是很慢，甚至不会用。所以数学应该通过做题来掌握解题方法。当然，自己一定要先动手做，训练思维。
我现在在教我高一的妹妹，她也是每次同类型的题改个参数就不会做了，实际上她就是只做题而不去归纳方法，我经常跟她说我5年没有看高中的数学但是不管多难的题我看到立马就会有思路，因为我看到题想到的是我曾经的那些针对各类题的解题方法，而不是去看题里面有哪些参数。当然，这个必须经过长期训练，相信自己一定会成功的吧！
另外，不会的一定不要留着，所谓滴水成河，如果经常有问题留着，到后来会越来越多，直到你感到无助的时候，你就会后悔不该留着那么多问题。公式定理一定要记熟，用熟！当然还有可能我暂时没想到的，但是这些还是最主要的，一定要做到。
原创的，完全是我个人的感受，打了半天~~累了，睡觉去，Good luck to you!
扩展
谢谢你啦我还有一个问题请教你我做题速度特别慢拿到题思路很混乱有什么好的解题
方法吗

补充
这个解题方法需要自己归纳的，或者有些辅导书上也有数学思想方面的一些归纳。针对不同的题型，你做过以后，如果感觉比较特别或者新颖，或者你难想到，就可以用一个笔记本记下来。
高一的话另外象求函数值域这一块，还有二次函数的解，三个以上的对数或指数比较大小等等可以都可以归纳在一起，成为一类题的解题方法或思路。
你给个邮箱给我，我给你发值域的求解方法给你，暂时是高一的函数，以后的你得自己归纳。二次函数不等式和是否有解这一块我找找看有没有相关的资料。
其实你在百度上搜也有很多高中数学方法归类的，有些也讲的很好，可以下下来很有用。你可以搜“高中数学解题技巧”或者“...方法”类似的，也可以专门搜一类题型的解法，如“函数的值域求法”等等。。。
【补充】
需要的话邮箱留在这，你也可以自己在网上找解题方法~~~~~