陈子昂|《感遇》诗的兴寄,陈子昂的风骨

_原题为:《感遇》诗的兴寄 , 陈子昂的风骨
叶嘉莹讲诗歌之九:陈子昂在诗歌演进历史上的地位和作用
陈子昂|《感遇》诗的兴寄,陈子昂的风骨
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2015年10月17日 , 南开大学为华人学者叶嘉莹修建的“迦陵学舍”正式启用 , 叶嘉莹向来访者致辞 。 新华社发
我们说初唐本来注重格律 , 注重字句的雕琢修饰 , 注重对偶 , 注重平仄 , 但陈子昂却提倡复古 。 他说:“汉魏风骨 , 晋宋莫传……齐梁之间 , 彩丽竞繁” , 齐梁以后的诗没有风骨了 。 中国旧日传统的文学批评 , 喜欢用一些抽象的概念 , 比如风骨、丰神、兴趣、神韵等等 。 我的《中国古典诗歌评论集》里有两篇文章 , 一篇是讨论钟嵘《诗品》的 , 还有一篇是讨论《人间词话》的 。 在这两篇文章里 , 我对中国文学批评理论的抽象概念给了一个比较理性的分析 。
我以为 , “风”是一种感发的力量 , “骨”是诗篇的内容跟结构 。 因为辞采是外表 , 是皮肤 , 用一个人来做比喻的话 , 那些平仄、对偶是外表 , 是属于皮肤这一层面的 。 而“骨”是属于内容和结构这一层面的 , 其中结构包含了句法和章法 。 从它的内容思想 , 结合了句法章法而传达出来一种感发的力量 , 这个就叫做有风骨 。
陈子昂认为齐梁以来的诗只注重外表 , 而内容却空洞了 , 没有感发的力量 , 只是个别字句很美 , 所以他说“彩丽竞繁” , 汉魏的风骨晋宋就莫传了 。
陈子昂不但主张风骨 , 而且主张兴寄 , 就是说诗里要有比兴的作用 。 我们从一开始就讲了 , 比兴是讲心与物之间的关系 , 由外物引起内心的感动 , 叫兴;先有内心的情意 , 用外物来做比喻 , 就叫做比 。
而汉朝的儒者们说比兴里有“美刺”的作用 。 所谓美刺 , 就是要与政治教化有关系 。 他们认为 , 政治是美好的 , 用兴来赞美;政治是不好的 , 用比来讽刺 。 诗要有隐藏的寓意 , 要有寄托 , 而寄托有美刺 。
读书人的仕与隐
我们知道了陈子昂的诗歌主张 , 以及他在诗歌演进历史上的地位和作用 , 下面我们来看他的《感遇》诗 。
我在开始讲唐诗时说过 , 朱自清写过一篇文章——《〈唐诗三百首〉指导大概》 。 《唐诗三百首》是社会上最流行的一个唐诗选本 , 俗话说“熟读唐诗三百首 , 不会吟诗也会吟” 。 他在文中提出 , 很多唐诗 , 不管从哪一个角度、用哪一种方法来写 , 一个最重要的主题 , 就是“仕”与“隐”的问题 。 “仕”就是出来做官 , “隐”就是隐居 , 不出来做官 。
因为那个时候读书人没有另外的出路 , 从孔子就说 , “学而优则仕” , 说你如果读书读得好 , 你的理想应该是出仕 。 《论语》上说 , “百工” , 就是做各种工的人 , 有经商的 , 有种地的 , 这些“百工”是“居肆以成其事” , 他们在市场上各安各业 , 各有自己的职业 。 可是读书人为的是什么?读书人为的是“修身 , 齐家 , 治国 , 平天下” 。 读书是为了明理 , 可以鉴往知来 , 要为国家民族安排一个理想的出路 , 这是读书人的责任 。 所以孔子也说“士当以天下为己任” 。
不是说百工就不平等 , 是各有各的专业 。 所以孟子有一次跟一个叫陈相的人辩论 。 陈相转述他的老师许行的话说 , 一个人不种田就没有饭吃 , 所以每一个人都应该去种田 。 孟子说 , 你老师是自己种田 , 但他种田所用的锄头、犁耙都是他自己做的吗?陈相说不是 , 是用粮食换来的 。 孟子问 , 你老师所用的木器家具凳子 , 这些都是他自己做的吗?许行说也不是 。 孟子说 , 你老师种田不能够同时做很多种事情 , 为什么治理国家的人还要去种田呢?所以每个人都有自己的职责 。