2. 自传社会学
2018至2022年 ， 研究团队陆续收集了24位有过抑郁体验的博士生在网络平台（知乎21位、豆瓣2位、小木虫1位）对抑郁经历的记录 ， 将这种个人记录视为具有自传性质的文本 。 对博士生传记性质的抑郁经历的筛选有以下两条标准：第一 ， 明确透露已经过医院确诊为抑郁症或抑郁状态以及自陈有明显破坏生活秩序的“抑郁情绪”；第二 ， 记录较为详细、丰富 。 依照这两条标准 ， 收集的抑郁体验记录近6万字 。
作为来源于网络的文本记录 ， 虽然有难以确认其叙述真实性的局限（一些网友是通过网站匿名功能叙述的） ， 但其优势也恰恰在此 。 绝大多数记录来自知乎匿名网友 ， 叙述者能够放心地将自己的经历和盘托出 ， 较少考虑对已有社会关系的影响 ， 因此整体上是较为真实、可信的 。 这些个人记录是一种记忆的回溯 ， 而“回溯”是“对压抑的超越” 。 这种方式比较适合对较为敏感和隐私的个体经验的研究 ， 可以作为深度访谈之外的一种补充 。 此外 ， 为了能够更深入地了解高等学校目前的博士生培养以及心理健康预防和干预体系 ， 研究团队还对3位博士生导师、5位辅导员（包括兼职班主任）进行了访谈 。
▍博士生的抑郁体验
在国内与抑郁症有关的话语体系中 ， 心理学和医学话语占据主导地位 。 “患者话语都是被遮蔽隐去的 ， 患者未能成为抑郁症话语建构的主体 。 ”走近博士生的抑郁感受 ， 需要从他们的叙述中窥见痛苦流淌过的印记 。
（一）压力
抑郁的体验与压力的体验紧紧缠绕 。 尽管压力是造成抑郁的普遍性因素 ， 但博士生的压力体验有其独特性 ， 与博士生的求学经历、身处的学术环境、同辈压力、年龄焦虑、性别等因素密切相关 。 在访谈中 ， 有博士生提到自本科起就陷入周期性的轻度抑郁 。
高中的时候学业压力比较大嘛 ， 因为在那个（地方）竞争压力特别激烈 。 刚上大学的时候 ， 我还是以一种火力全开的状态 ， 就是想要保研 。 该放松的时候没有放松下来 ， 自己给自己的压力还是太大了 。 长期一直处于一个高压的状态 ， 就是那种情绪的积淀在那里……不想上课 ， 不想起床……到了两周的时候 ， 爸妈就坐不住了 ， 就带我去医院看 ， 做了检查之后就确诊了 。 （X-F-14)
压力来自同辈群体的比较和竞争 。 博士生虽然彼此之间相对独立 ， 但同在一个学术领域 ， 学术成果方面的竞争和比较是难免的 。 同学之间在开题、发表等方面节奏的快慢差异很容易增加额外的压力 。
一方面 ， 希望能够做出来别人没有做出来的工作 ， 最起码为学科稍微做一些贡献 。 另一方面 ， 在接受无数的打压后 ， 想着 ， 爱咋地咋地 ， 我要毕业！我要混个论文赶紧了事！天使和魔鬼不断撕扯着我的精神 ， 最终在这样的纠结中土崩瓦解 。 （X-F-4)
我的同学们有一些已经在11月的时候开题了 。 但是当时因为我的项目进展不顺利 ， 所以老师觉得我现在开题不成熟 ， 就稍微往后挪了一些……有了一些喘息的机会 ， 我有时间可以面对自己的情绪的时候 ， 我就觉得好像有些不太对 ， 非常的不对劲 。 我好像之前因为有deadline一直逼着我 ， 但是现在稍微有了时间喘息但压力没有消失的时候 ， 我发现自己做不了事情 。 （X-F-3)
女生的话 ， 因为你读博一般都是四五年 ， 出来之后也都快三十岁了 。 如果说你还没有跟男朋友定下来 ， 没有办法结婚 ， 也没有办法确定将来去哪个城市工作 ， 这个压力 ， 比男生更大 。 （X-F-5)
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