内卷|幼升小、小升初、重点名校鸡娃、内卷的背后,是幸存者偏差

内卷|幼升小、小升初、重点名校鸡娃、内卷的背后,是幸存者偏差

在心理学词条中 , 有一个词条叫作:“幸存者偏差” , 不知道你是否听说过这个词条呢?在这里给你进行一个深度的解读:
幸存者偏差 , 是由优胜劣汰之后自然选择出的一个道理:未幸存者已无法发声 。 人们只看到经过某种筛选而产生的结果 , 而没有意识到筛选的过程 , 因此忽略了被筛选掉的关键信息 。

词条故事背景:1941年第二次世界大战中 , 美国哥伦比亚大学统计学沃德教授(Abraham Wald)应军方要求 , 利用其在统计方面的专业知识来提供关于《飞机应该如何加强防护 , 才能降低被炮火击落的几率》的相关建议 。 沃德教授针对联军的轰炸机遭受攻击后返回营地的轰炸机数据 , 进行研究后发现:机翼是最容易被击中的位置机尾则是最少被击中的位置 。 沃德教授的结论是“我们应该强化机尾的防护” , 而军方指挥官认为“应该加强机翼的防护 , 因为这是最容易被击中的位置” 。
沃德教授坚持认为:
(1)统计的样本 , 只涵盖平安返回的轰炸机;
(2)被多次击中机翼的轰炸机 , 似乎还是能够安全返航;
(3)并非是机尾不易被击中 , 而是因为机尾被击中的飞机早已无法返航 , 寥寥几架返航的飞机都依赖相同的救命稻草— 机尾尚好 。
军方采用了教授的建议 , 并且后来证实该决策是正确的 , 看不见的弹痕却最致命 。
这个故事被后人用一个词语概括——幸存者偏差 。
那么 , 在如今幼升小、小升初、重点私立小学、初中、名校高中、大学一路鸡娃、内卷的尽头究竟是什么呢?
99%的人群总结:宇宙的尽头是考编、考研读博、考公……
只要但凡你是一个身处在80、90年代的家长 , 你一定和我一样 , 有着深深被卷入的窒息感和无奈 。
这更不是空穴来风 , 就拿北上广的城市来说 , 如果一名北京海淀市的三岁儿童 , 英语的单词词汇量没有达到3000 , 是不能上幼儿园的 。
从电视连续剧《小舍得》、《小欢喜》、《加油 , 妈妈》系列鸡娃片 , 你以为给你放的是焦虑 , 其实 , 这都是现实活生生的写照 。 可能现实中的妈妈 , 比这还鸡娃的 , 都数不甚数 。
我家老大坐标江西南昌 , 一所中等的小学 , 六年级13岁的时候 , 他就告诉我 , 他的成绩属于中等 。 他们班有一半的孩子英语已经学到了大学英语水平 , 钢琴十级、画画十级、舞蹈十级、书法十级等 , 一个班50个孩子 , 每个班至少有10名以上这样的孩子 。 这还仅仅是保守的估计 。
同班有的家长 , 为了让孩子可以顺利直升重点私立初中 , 在家中房产已经有两三套的情况下 , 孩子三年级就开始规划再出资上百万买学区房 , 仅仅是为了读个私立的重点初中 。 也有的家庭 , 在一年级就让孩子上语数英的文化课培训班 , 花几万签属直升私立学校的协议班 。
你以为这就叫很合格、很拼的家长 , 就大错特错了 。 有的家长 , 在孩子还未出生 , 就直接住在了楼上楼下邻居是外国人的小区 , 这样倒垃圾的时候 , 周围的邻居都是外国人 , 孩子想不学好英语都难 。

幼儿园 , 现在家长根本就不再鸡幼儿园是不是私立的 , 有的就是交了幼儿园的钱 , 根本就不去 。 白天的时间 , 给孩子报1万一年的演讲口才班、舞蹈班、几千一年的篮球班一报报两个 , 原因是 , 一个是花式篮球要学 , 一个是正式篮球要学 。 4岁开始学钢琴、跆拳道、英语都不叫早 , 也根本没有人会再和80年多事的医生去和你说:“这么小 , 骨骼没有发育好 , 不能去学 。 ”更多你听到的声音是:“再不学 , 等你上小学 , 文化课一来 , 哪有时间学兴趣课?”