※续发展的价值观要求人类重新认识和评价自然界对人的价值 ， 并在经济核算系统中加以考虑 。
※照可持续发展的要求 ， 要达到就有可持续意义的经济增长 ， 必须重视能源和原料的适用方法 ， 以求减少损失 ， 杜绝浪费 ， 并尽量不让废物进入环境 ， 以减轻对环境造成的压力 。
※可持续的观点看 ， 处理人类与其他生物之间关系的伦理道德也是必需的 。人类必须和其他生物保持和谐与平衡的关系 ， 如果这种关系被破坏 ， 人类所处的食物链将遭到破坏 ， 人类的生存就会受到影响 。
7.地理论文怎样写地理小论文写作的一般方法： 一、确定小论文的论题 一篇小论文能否写得成功 ， 确定论题是很重要的 。
确定论题时 ， 要充分考虑探索性与量力性结合的原则 。所选论题要具有一定的科学探索性 ， 这种科学探索又是在中学生的实际知识水平与能力的基础上 ， 经过一定的努力可以达到的 。
如清华附中高中学生选的“北京市风能利用前景”的论题、“古北口地区长城考察及其开发建议”的论题 ， 均是如此 。由于具有一定的科学探索性 ， 学生在小论文活动中便会兴致勃勃 ， 劲头十足 。
确定论题时 ， 也要考虑科学性与思想性结合的原则 。小论文应有严格的科学性 ， 同时 ， 中学生搞小论文活动应有教育意义 ， 要达到一定的地理思想教育目的 。
因之 ， 地理小论文的选题是和地理课外教学实践活动的内容密切联系的 ， 所选论题 ， 实质上就是一项地理课外教学实践活动项目的主要内容 。二、搜集资料 ， 熟悉前人工作经验 论题确定之后 ， 也就是围绕这论题的课外活动项目的内容确定之后 ， 应在教师指导下收集前人的资料 ， 熟悉前人是怎样工作的 ， 已经有了哪些成果 ， 还存在哪些待解决的问题；这都可作为自己进行小论文写作活动时的重要参考资料 ， 常常能够对自己的小论文写作起到重要作用 。
三、实地调查 ， 获取真知 没有实际调查研究和测试的详实材料 ， 小论文是写不出来的 。小论文的论题一经选定 ， 就应考虑这篇文章的粗略提纲 ， 根据提纲 ， 去做有计划、有目的的地理调查研究和测试工作 ， 以获取第一手材料 。
这样小论文写作便有了坚实的基础 。否则 ， 便只是前人地理资料的综合整理 ， 而不是地理小论文 ， 两者是有严格的区别的 。
四、理论探讨 ， 提出论点 在实地调查、测试 ， 取得足够的第一手材料之后、中学生应围绕论题进行理论上的探讨 ， 通过探讨 ， 形成小论文的基本观点论点 。中学生的选题 ， 题目一般是不大的 ， 其地理调查研究活动的地域范围也比较狭小 ， 所用方法也是与中学教育相适应的简单易行的方法 ， 不可能涉及高深的理论问题 。
纵然如此 ， 在中学生所进行的理论探讨中 ， 一定要经过提炼 ， 去粗取精 ， 去伪存真 ， 并要做到“小中见大” ， 要能反映出地理科学的理论和规律来 ， 要写出自己的新颖见解 ， 有一定的理论色彩 。五、谋篇布局 ， 安排好小论文的结构 小论文与一般的科学论文在文章结构上相似 ， 一般也分：序言、本论和结论三个部分 。