|职场上，管理者应该如何提升自己的管理能力？

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在职场上，领导对每个下属都是有期望值，而往往都是领导在下属身上寻找满足感。这时，就有人反抗，他认为这是领导在考验领导能力，而实际上很多管理者都在考验下属的工作能力。而当作为管理者的时候，不要因为不满足领导的期望就放弃，但要知道，无论领导有多强势，也不是每件事都能由领导决策，总会受到各种影响因素来改变自己的思维和认知，而要在工作实践中提升自己的管理能力，而非领导决策的时候“无可奈何” 。 1、管理层的决策过程管理者的职责是分配工作，
而不是决策工作，作为管理者要像领导一样做有“说服力”的管理者。很多管理者认为，领导在下属身上寻找“成就感” ，当作为管理者的时候要向领导一样用最简明、直接、有威慑力的方式“打动”下属，而并不是像领导一样用严谨的思维去进行工作，当领导和管理层做起事来都不同步的时候，很容易“矛盾” ，管理层和下属的关系就会很容易产生“摩擦” ，并非领导在对工作的认知水平上一定低于下属，而是管理层只是在利用下属，完成自己在领导那里的工作，而非下属对领导的认知。 2、高水平的业绩管理层是为了成就下属，让管理提升有效性和有效性是管理者的关键字，而业绩是管理者和下属在一起做事情的“工具” 。在工作事情中“不忘工具”非常重要，
而业绩是管理层在为业绩铺路，而不是为了“成就” 。业绩不只是能够证明领导管理能力的“证据” ，更能够让管理决策更加准确，所以业绩是管理层成就下属最重要的方式。 3、下属的行为管理层不是万能的，在面对工作的时候，下属做出的每个行为都是有原因的，而如果领导只是“替罪羊” ，当下属做对的时候领导往往不会去表扬下属，而是打击下属，而如果下属做错的时候领导也不会去纠正。作为管理者不管做出什么样的行为，管理层始终是在指导下属在工作中遇到困难。当下属遇到困难的时候，管理层要适当制止，当下属完成工作的时候要适当赞扬，而当下属做好的时候，要以积极的心态去表扬下属。领导需要作为“说服力”的身份参与下属完成工作、业绩等。 【|职场上，管理者应该如何提升自己的管理能力？】而作为管理者要做“纠正力”的身份，不断对每个下属进行管理，从而不断提升职场的竞争力。曾经有位朋友在北大留学深造的时候有位大学老师曾经对他说：“你是一个不太有主见的人，在大学这样一个相对自由的环境长大，有点懒散了，总喜欢让团队配合着自己做事情。 ”这位朋友当时认为这位老师说得比较有道理，于是回国以后就在公司里安排了一个主管，他主要就是负责下属的工作规划等。但是刚一回国他们就出现了裂痕，同事也越来越不服他的工作。