总之,头脑里能有一个清晰的规划,就不会轻易被他人影响。
作者提出,锻炼自我觉察力 , 有两种方式:
一是自省 。
二是勇于承担责任 。
例如,曾国藩。
在他在40岁以前 , 他一直都郁郁不得志 。不仅如此,很多人与他的关系也不好 。没想到的是 , 一次贬谪使曾国藩发现,自己不能一直这么颓废下去 。
从那之后 , 他就开始每天记日记 。不为别的 , 就为了对照一下每天自己都干了啥 。通过自?。?曾国藩发现,自己真的是一个很难相处的人 。
后来,他与人打交道的时候,就尽可能地注意语气、方式,就这样曾国藩慢慢扭转了自己人见人厌的状态,成为了晚清最受欢迎的名臣之一 。
2、要有情境的敏感度
一方面,警惕洗脑式言论 。
我们生在一个处处被“洗脑”的时代,一些主打女性消费主义的公众号,成天鼓吹女性至上;一些贩卖焦虑的营销号,用各种方式让我们购买他们的产品;一些传销组织抓住了人的弱点,整天宣扬一夜暴富 。
还有一些洗脑式言论打着正义的旗号煽动我们的情绪 。
另一方面,坚持“放之四海而皆准”的道德标准 。
当我们做了不好的事,不轻易地原谅自己,坚持最基本的道德,不要为了让自己心安理得,找借口 , 合理化自己的行为 。
我们要努力找出自己错误的行为 , 并持之以恒地改正 。
例如,上了公交车 , 我们坐了“爱心专座” 。有老人上车后 , 我们却假装看手机不让座 。事后 , 我们还安慰自己,上了一天班,太累了,不让座给老人也没什么的 。
3、要有榜样激励
发挥榜样对人的带动作用,让人愿意向他们学习,让人在抵御大环境的时候不孤独,从而更有力量 。
一方面,榜样具有比较功能 。
在榜样面前,当事人可能会产生比较心理,看看自己与榜样的差距究竟在哪里 。
例如,小时候,父母让我们以班上的某个同学做榜样 。从父母让我们向那个同学学习开始,我们就会不自觉地把自己和那个同学作比较,看看哪些是他做得比较好,哪些是我们做得比较好 。
另一方面 , 榜样具有规范功能 。
人们会矫正自己的行为,不断向榜样靠拢 。
与此同时,警惕榜样的负面影响 。
例如,某些明星等人不负责任的行为,引起粉丝群体的效仿和其它行为 。
总结一下 , 环境一方面通过去人性化,让人丧失人性;另一方面去个人化,让人丧失个人的意见和个人独特性,以此,来使人的性格发生转变 。
究其原因 , 一是因为人会受到系统权威的影响,会服从权威,顺应规则;二是因为个人受到自身认知失调的影响,会将错误的行为持续进行下去;三是因为受到权威的引导暗示,让自己陷入错误的循环中,无法自拔 。
所以,为了抵御环境的影响,我们首先要有自我觉察力,即提升自己明辨是非的判断力和坚持个人独特性的勇气 。我们可以通过自省和勇于承担责任的方式来进行锻炼 。其次,我们要有情境的敏感度,一方面要警惕洗脑式言论,另一方面要坚持“放之四海而皆准”的道德标准 。最后,我们要有榜样激励,让自己找到差距,同时矫正自己的行为 。
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